DOBLES.

Usar los dobles para sumar

RECURSO INTERESANTE PARA MATEMÁTICAS

Se trata de una aplicación para descargar en móviles o tablets, para realizar operaciones con uno o dos jugadores...
Aquí los vídeos dónde lo explica Antonio Martín (OAOA):

VIERNES, 13 DE MARZO DE 2020.

1. Lengua:

Dictado:
Vídeo de Jesús Chacón en YouTube para leer y escribir. Seguir sus instrucciones y tener preparados una libreta (sería ideal que fuese de 2 líneas anchas, como la de clase, pero si no, cualquier otra), el lápiz bien afilado y una goma. Hacer 3 frases y dejar las otras 3 para otra sesión.

  Al terminar, hacer un dibujo de alguna de las frases.

      2. Matemáticas: 
Rutina diaria: repaso oral de series de 2 en 2 (se puede usar una calculadora con factor constante). En el vídeo llegan a 20, pero ustedes pueden llegar hasta 100 desde 0, y, hasta 99 desde 1,  también se pueden escribir en un folio ( 0 - 2 - 4 - ...)

 


Primero, recordar cómo se hacen las sumas sin llevar, en vertical

Éste es el método tradicional, pero también se puede sumar en árbol. Fíjense en que utilizan los dobles (ya los estamos trabajando, hasta 10 + 10), y "dobles imperfectos" ( 7 + 6 es lo mismo que 7 + 7, que serían 14, menos 1, total, 13, o 6 + 6, que sería 12, más 1, o sea, 13):

Introducción a la suma con llevadas
(método tradicional)
Aquí, para sumar 7 + 6, utiliza el método de guardar una cantidad "en la cabeza" y añadir contando con los dedos, la otra.
Insistimos en que si se supieran "los amigos del 10" y los dobles de memoria, no tienen que usar dedos ( si tienen 6 + 8, pueden "robarle" al 8 un 4, ya que 6 y 4 son amigos del 10, y luego 10 + el 4 que le queda al 8, 14; también pueden "quitar" un 2 al 6, ya que 8 y 2 son amigos del 10, y 10 más el 4 que le queda al 6, serían 14).
Pero, cuando no sale el cálculo mental, SÍ hay que contar con dedos, o con garbanzos, o con rayitas, etc. Sería, 6 + 8, guardo 8 en la cabeza y 6 con los dedos, y como ya tengo 8, sigo contando con cada dedo: 9-10-11-12-13-14.

RECURSOS DE MATEMÁTICAS. 1ª SEMANA DE NOVIEMBRE

Suma 10

MATEMÁTICAS, TEMA 12

Empezamos esta semana una nueva quincena, con la novedad de las sumas llevando. También practicaremos con la hora en punto y la hora y media. Además, repasaremos los números ordinales,  hasta el 10º y los cuerpos geométricos.

SEMANA DEL 23 AL 28 DE SEPTIEMBRE

Después de la evaluación inicial, estamos empezando con el tema 1 de cada área. En matemáticas, estamos repasando los números de 5 cifras. En lengua, el grupo nominal y palabras agudas, llanas y esdrújulas. En conocimiento del medio, veremos cómo es nuestro cuerpo por dentro (aparatos digestivo, respiratorio y circulatorio).
Hemos visto algunos enlaces interesantes de internet, que pueden servir de ayuda también en casa, y que son los siguientes:

 http://www.supersaber.com/digestivo.htm
 

 http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_03.html

 
 http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/gentilicios/Gentilicios.html

 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.html

 http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegos/juego_espacio.php

http://www.bbc.co.uk/bitesize/ks1/maths/multiplication/play/popup.shtml

 Espero que practiquen con alguna de las actividades. ¡hasta pronto!